¡NOS QUEDAMOS EN CASA! RETO 29 DE ABRIL

Llevábamos muchos días sin un reto de cocina, ¡así que ya era el momento! Hoy hemos tenido que preparar un plato no sólo rico y sano, sino también bonito.

Los profes lo hemos intentado... ¡Aunque seguro que con vuestros platos nos habéis superado!

PRIMAVERA EN EL COLE

Sara, de 3º B, nos comparte estas fotos del colegio, que hizo durante su paseo del domingo.

¡Mirad qué plantas y flores han salido en el huerto! Seguro que más de uno habéis recogido también flores en vuestros paseos, para decorar vuestra casa... ¡Así tenemos la primavera más cerca!

¡NOS QUEDAMOS EN CASA! RETO 27 DE ABRIL

Empezamos una nueva semana con un reto de equilibrio y concentración... ¿Habéis sido capaces de caminar sin que se os cayera nada?

VUESTRAS FOTOS DE LOS RETOS

La semana pasada solo tuvimos tres días de clase y retos, pero nos bastaron para celebrar el día del libro de muchas maneras.

Aquí tenéis las fotos que nos habéis enviado. ¡Gracias por compartirlas!

Retoskids5 from magarii

¡Vamos a por los retos de esta semana!

¿OS ATREVÉIS CON ESTOS RETOS?

Estas compañeras de 3º B nos proponen algunos retos, para que intentemos hacerlos durante estos cuatro días de fiesta.

Hay que tener bastante habilidad y equilibrio... ¿Os atrevéis a intentarlos?

¡NOS QUEDAMOS EN CASA! RETO 21 DE ABRIL

Seguimos con los retos de lectura... Hoy teníamos que recomendar un libro, así que aquí tenéis algunos de nuestros favoritos. Si no los conocéis, ¡os recomendamos que les echéis un vistazo!

¡NOS QUEDAMOS EN CASA! RETO 20 DE ABRIL

Empezamos una semana dedicada a la lectura, ya que el jueves se celebra en todo el mundo el Día del Libro.
En el reto de hoy teníamos que contar un cuento ¡y ya sabéis que eso nos encanta a las maestras!

¿Nos contáis qué cuento habéis leído a vuestra familia?

¡NOS QUEDAMOS EN CASA! VUESTRAS FOTOS DE LOS RETOS

Hemos vuelto a la rutina de las actividades diarias y también los retos. Aquí tenéis la presentación con las fotos y vídeos que nos habéis ido enviando.

¡Muchas gracias por participar! A los profes nos encanta veros y además aprendemos con vuestra originalidad. ¡No hay más que ver vuestros peinados!

Retoskids4 from magarii

¡NOS QUEDAMOS EN CASA! RETO 17 DE ABRIL

Con las peluquerías cerradas, a algunos nos está creciendo el pelo como si fuéramos Rapunzel y otros han optado por raparse la cabeza para no tener que preocuparse por su melena.
En cualquier caso, si usamos la imaginación veremos que hay muchas maneras de arreglarse el pelo y lucir un peinado divertido. ¡No hay más que vernos a los profes!

¿Nos enseñáis cómo os habéis peinado?

¡NOS QUEDAMOS EN CASA! RETO 16 DE ABRIL

Ya sabemos que en estas semanas en casa estamos cocinando mucho pan, galletas caseras, bizcochos... Y también estamos comiendo más de lo habitual. Pero, con este reto del jueves, no vamos a engordar mucho, ¡porque lo de comer sin usar las manos ha sido bastante complicado!

Las profes lo hemos intentado, ¿os ha salido mejor que a nosotros?

MANUALIDAD DE PLÁSTICA - 3º

La actividad de plástica para esta quincena es hacer unas flores de primavera usando la imaginación y  los materiales que tengáis en casa.

Aquí os dejamos algunas ideas, ¡aunque seguro que se os ocurren muchas más!

¡Vamos a llenar las casas de flores!

¡NOS QUEDAMOS EN CASA! RETO 15 DE ABRIL

¡Ya estamos de vuelta! Y celebrando el día mundial de algo tan bonito como los besos.

Las profes, desde nuestras casas, os enviamos muchos besos y mucho amor.

¿A quién habéis enviado vuestros besos hoy?

2 de abril "Día mundial del autismo"

El pasado día 2 de abril, celebramos el "Día mundial del autismo". En este día se pretende dar a conocer no sólo el Trastorno del Espectro Autista (TEA), si no todos los potenciales que poseen las personas con autismo.

Desde el centro, os lanzamos una propuesta en la que pretendíamos haceros reflexionar un poco sobre las ideas preconcebidas y/o mitos que rodean a las personas con autismo. Es por ello que comenzamos con el juego "La caja sorpresa" y el cuento de "Siete ratones ciegos", con ella queríamos recalcar la importancia de ir más allá, de no quedarnos sólo con una parte de la información ya que eso nos lleva a creencias erróneas que no reflejan la realidad de estas personas.

En cuanto a los mitos y creencias acerca del autismo, os propusimos un reto. Realizar un kahoot para mediros con vosotros mismos y ver si vuestras ideas acerca del autismo eran correctas o no. Sólo deciros una cosa...¡Lo hicisteis genial! El objetivo de este kahoot era haceros reflexionar sobre lo que sabéis del autismo, a la vez que os proporcionábamos un feedback por medio de las respuestas y de los vídeos que teníais a continuación.

 Con todo ello, queríamos despertar vuestra curiosidad. Pero sobre todo, lo que pretendíamos es que más allá de conocer y comprender el autismo, lo importante es conocer a la PERSONA. Cada uno de nosotros somos únicos, con nuestros gustos, manías, intereses, defectos y virtudes, y todas y cada una de esas características son las que nos definen como persona. Es por ello, que para poder tener una idea más completa sobre cada una de las personas con autismo (y sin autismo) debemos conocer todas las partes que integran a esa persona, solo así podremos decir que realmente la conocemos.

Sin más dilación, recordaros lo importante que es para estas personas el compromiso de los demás a la hora de no difundir falsos mitos. Por ello, te animamos a que no seas un eslabón en la cadena de estos falsos mitos. ¡ Anímate a romperla !

Para ello, no estáis solos ni solas, os ayudamos desde aquí a romper esa barrera y a sumergiros en una senda hacia la sensibilización y el respeto hacia todos y todas. ¡ Vamos a caminar todos juntos/as !

En esta línea, todas las semanas os encontraréis con una entrada nueva en el BLOG. 

VÍDEO "NUESTRAS MANOS"

¡MUCHAS GRACIAS POR AYUDARNOS A ROMPER LA CADENA!

Cita Nelson Mandela: "Está en nuestras manos crear un mundo mejor para todos los que viven en él"

¡NOS QUEDAMOS EN CASA! VUESTRAS FOTOS DE LOS RETOS

Hemos terminado una semana más, con retos de mucho movimiento. Viendo vuestras fotos se nota que seguís muy activos, ¡porque los habéis superado muy bien!

Como siempre, podéis ir pasando las diapositivas y también podéis ampliar la presentación para verla a pantalla completa.

Retoskids3 from magarii

¿Tenéis curiosidad por conocer los retos de la próxima semana? En unos días los iremos viendo...

IDEAS PARA LAS VACACIONES

Esta semana estamos de vacaciones, pero algunos compañeros nos dan estas ideas para jugar y entretenernos. Además de decorar huevos para celebrar Easter, aquí tenéis estas propuestas:

JUEGO (Iker, 3º B)

CÓMO HACER PINTURA EN CASA (Jairo, 3º B)

Esperamos que os gusten y que sigáis disfrutando de estos días en casa.

Si tenéis más ideas, decídnoslas y las compartiremos en el blog.

¡NOS QUEDAMOS EN CASA! RETO 3 DE ABRIL

Esta semana hemos tenido varios retos de movimiento y la terminamos con uno en el que, además de habilidad, necesitamos estar fuertes para mantener el equilibrio y la estabilidad. También necesitamos tener unos cuantos rollos de papel higiénico, ¡esperamos que no le falten a nadie!

¿Has podido superar el reto?

QUÉDATE EN TU CASA, PROFES BAYONA

Os dejamos este vídeo que hemos hecho los profes con muchísimo cariño. 

Felices vacaciones de parte de todo el claustro de profesores.

"Quédate en tu casa y tómate un respiro"

 

POEMA

Durante estas semanas estáis trabajando mucho: haciendo las tareas de clase, el trabajo en casa ayudando a la familia, los retos que os proponemos, jugando... Pero seguro que también tenéis ratos para reflexionar, para pensar qué os gustará hacer cuando volváis a salir a la calle y adónde os apetecerá ir.
Además de compartir esos pensamientos con el resto de la familia, porque estos días son el mejor momento para sentarnos a hablar, a algunos os gusta plasmarlo por escrito.
Y, así, nos encontramos con reflexiones en forma de poema, como este tan bonito que ha escrito Irene de 3º B.

¡Gracias, Irene, por compartir tu poema!

HOY CELEBRAMOS EL DÍA DEL AUTISMO

¡HOY CELEBRAMOS EL DÍA DEL AUTISMO!

En el año 2007, la Asamblea General de las Naciones Unidas designó el 2 de abril como el

Día Mundial del Autismo. Como sabéis, nuestro centro es un centro con recursos específicos

para trabajar con alumnado con autismo, así que es un día muy importante que debemos conocer.

Para ello, os proponemos varias actividades:

PRIMERA ACTIVIDAD: LA CAJA MISTERIOSA

Es un juego muy relacionado con la competencia lingüística. Consiste en introducir, en una caja,
bolsa... objetos diferentes. Vuestros hijos e hijas, con los ojos tapados o sin mirar, deben introducir
la mano y mediante el tacto adivinar qué están tocando.

SEGUNDA ACTIVIDAD: 7 RATONES CIEGOS

Os proponemos disfrutar en familia de este cuento de Ed Young sobre la importancia de conocer
antes de sacar conclusiones, de no juzgar el todo por sus partes. Lo hemos adaptado con ARASAAC,
que es marca aragonesa, una plataforma donde se recogen pictogramas que facilitan la comunicación
a las personas que tienen dificultades comunicativas por distintos factores.

TERCERA ACTIVIDAD: ¿SEGURO QUE LO SABES TODO?

Cuando oímos hablar de personas con autismo en seguida se nos despliegan en nuestra mente un
montón de imágenes, muchas muy potentes. En la actualidad, cuando se habla de autismo se hace
referencia a la metáfora de la paleta de colores, enfatizando en la amplia gama de colores, la gran
variabilidad que puede haber de personas.

Para no ser como los ratoncillos de colores que juzgaban el todo por una parte, proponemos a las
familias y a los niños y niñas del cole que participen en nuestro kahoot:
TODOS IGUALES TODOS DIFERENTES.

https://kahoot.it/challenge/7a8fab81-f175-484f-b0c0-5850dd5a3904_1585815885339

CUARTA ACTIVIDAD: CORTOS

Os invitamos a ver en familia algunos cortos relacionados con el autismo y os ofrecemos varias
sugerencias:

MI HERMANITO DE LA LUNA

EL VIAJE DE MARÍA

QUINTA ACTIVIDAD: LLENAR DE COLOR NUESTRAS MANOS

Os invitamos a saber por qué se asocia el color azul con autismo y por qué la idea de los mil y un
colores (que ya hemos adelantado) también nos entusiasma. 

Así que, os te proponemos, dibujar vuestras manos en papel y pintarlas como más os guste: azul,
multicolor, como vosotros queráis. Y estaría genial si nos mandarais una foto y así poder hacer un
mar de manos de colores en apoyo a las familias y las personas con autismo.

Esperamos vuestras manos en inclunovacion@gmail.com

¡Que paséis un día azul o de colores, como queráis!